ANA SAYFA
     YENİ ANKETLER
     FOTOĞRAFLARIMIZ
     ibrahim başak
     KPSS NOTLAR VE ÖZETLER
     ÖDEV ARIYORUM
     => Kurtulus Savasi
     => Cepheler
     => Teknolojik Gelismeler
     => Dunyanin Yedi Harikasi
     => Dunyada Esen Ruzgarlar
     => Dunya gunesin...
     => osmanli da hosgoru
     => Ermeni Meselesi
     => Osmanli Tarihi Kisa Ozet Halinde
     => osmanli sultanlarinin olum nedeni
     => Futbolun kisa tarihcesi
     => Cocuk haklari
     => futbol oyun kurallari
     => futbol
     => volkanik faaliyetler sonucu olusan yersekilleri
     => TÜRKİYE'NİN JEOPOLİTİK, JEOSTRATEJİK VE EKOSTRATEJİK ÖNEMİ
     => Toprak Kirliliğine Sebep Olan Faktörler
     => Pozitif düsüncenin bilimin gelismesine katkilari
     => BİYOLOJİK SAVAS
     => DEPREME KARSİ YAPİLACAK HAZİRLİKLAR
     => Besinler ve Suyun Canlılar için Önemi
     => Elementlerin Hayatimizdaki Onemi Nedir
     => Yeterli ve Dengeli Beslenme
     => Vitaminler ve bulundugu besinler
     => su dongusu
     => madde ve ozellikleri
     => yenilebilir enerji kaynaklari nelerdir
     => sindirim sistemi
     => Peri bacalarinin olusumu
     => egitimde bilgisayar
     => GAP
     => teknoloji ve yeni teknojiler
     => Hicret
     => soguk savas donemi turk dis politikasi
     => protestanlik ve reform onculeri
     => vatandaslik haklari
     => batilasmanin Turkiyede gelisimi
     => koyden kente gocun neden ve sonuclari
     => kimlik
     => su kirliligi
     => Turkiye de Turizm
     => 1.Dunya Savasi ve Osmanli
     => Ataturkun Katildigi Savaslar
     => Malazgirt Meydan Savasi
     => Sakarya Meydan Muharebesi
     => Avrupa toplulugu ve Tarihi Gelisimi
     => Akraba Evliliklerinin Sakincalari
     => Savas-Aclik-israf
     => cografyanin tanimi ve konusu
     => Cocuk Haklarii
     => Demokrasi nedir
     => Dünya ve Evren
     => iletisim teknolojileri
     => Türklerde Demokrasi Anlayışı
     => Toplumsal Alanda Yapılan İnkilaplar
     => Asiretten Cihan Devletine Dogru
     => Genelgeler
     => Milli Savunma
     => Trablusgarp Savasi
     => Dusuncenin Bilimin Gelisimine olan Etkisi
     => Gencligin Korunmasi
     => Mondros Ateskes Antlasmasi
     => Nufus ve Yerlesme
     => Zigguratlar
     => ilkcagda Anadolu Uygarliklari
     => Turklerde Mezar Taslari
     => Turk evinin tarihi gelisimi
     => Karbon 14 Metodu ve Soru isaretleri
     => arkeometri'nin tanimi ve tarihcesi
     => Avrupa Birligi
     => Ucuz Kağıt Yapımı
     => fonksiyonlarına göre şehirler
     => Mahşer ve Hesap Günü
     => Cep telefonsuz hayat düşünemeyenlere
     => Maddelerin yoğunlukları tablo halinde
     => Kitap Okumanın Önemi
     => Tekerleğin Bulunuşu
     => Mondros Mütarekesi
     => Dinimizde Sakınmamız Gereken Kötü Davranışlar
     => Mekke Dünyanın Tam Merkezinde
     => Mors alfabesi
     => Şahmeran Efsanesi
     => Vitray Sanatı
     => Renklerin Anlamı ve Dili
     => Sporun Faydaları
     => Osmanlı Armasının Anlamı
     => Türk futbol Tarihi
     => Avrupa Devlerinin Osmanlıya Yönelik Politikaları
     => Sıfatlar
     => Erozyon Tanımı ve Çeşitleri
     KİTAP ÖZETLERİ
     İZ BIRAKANLAR
     TARİH
     COĞRAFYA
     EDEBİYAT / EDEBİYATÇILAR
     SANAT TARİHİ
     SİYASİ DÜŞÜNCE TARİHİ
     TÜRKÇE / TÜRK DİL BİLGİSİ
     ŞİİRNAME
     ATASÖZLERİ
     FIKRALAR
     ÇOCUK MASALLARI
     TÜRK BÜYÜKLERİ
     TÜRK DESTANLARI
     KEŞİFLER / BULUŞLAR
     MAKALELER
     BUNLARI BİLİYOR MUSUNUZ
     ÖZEL MESAJLAR
     VİDEOLAR
     GÜLMECE
     ÖĞRETMENLERİMİZ İÇİN
     ÇOCUK VE AİLE EĞİTİMİ
     BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
     SORU BANKASI
     AKTÜEL HABER - YORUM
     SİTENİZİ EKLEYİN
     ZİYARETÇİ DEFTERİ
     Şanlıurfa
     Merkez Yardımcı Köyü"
     EKLENEN DOSYALAR
     Farkı Görebilmek
     Merhamet
     Padişahın Kızına Âşık Çoban‏
     Güzel Gören Güzel Düşünür...
     Unutmak
     Meger Sahipsiz Degilmisiz




“Tefrika girmeden bir millete düşman giremez...Toplu vurdukça sineler onu top sindiremez" - egitimde bilgisayar


Eğitimde bilgisayarı neden kullanmalıyız?

 

1.      Bilgilerin akılda kalıcılığını arttırır.

2.      Zamandan tasarruf sağlar. Ders esnasında yapılan çalışmalarda zamandan tasarruf sağlar.

3.      Düzenli ve planlı çalışma olanağı tanır.

4.      Motivasyonu arttırır. Öğrencileri derse güdüleme görevini üstlenir. İlgiyi arttırarak derse ilgi çekici bir hava verir.

5.      Bilgi kodlamasında yani  bilgi organizasyonunda yardımcı olur.

6.      İnsan beyninden daha hızlı işlem yapabilme gücü vardır. 

7.      Eğitimde bilgi kaynağı olarak kullanılabilir. İnternet aracılığı ile ulaşması olanaksız yada çok zor olan sınırsız bilgile ulaşmamızı sağlar.

8.      Yapılan çalışmaları depolama imkanı verir.

9.      Depolanan bilgilere ve dokümanlara anında ulaşma imkanı sağlar.

10. Etkileşim sayesinde aktif katılım sağlar.

11.  Benzeşimler sayesinde ortam hazırlar.

12.  Duyuların hepsine birden hitap edebilir.

13.  Görerek duyarak ve uygulayarak eğitim öğretim olanağı verir.

14.  Küçük ve büyük grup eğitiminde kullanımı kolaydır.

15.  Bağımsız öğrenmeye olanak sağlar.

16.  Kağıt tasarrufu sağlar.

17.  Ders anlatımında kolaylık sağlar.

18.  Sınıfa hakimiyet kurmada öğretmene yardımcı olur.

19.  Oyunlarla eğlenceli eğitim sağlar.

20. İnternet sayesinde diğer kurumlardaki dersleri takip edebilme olanağı verir.

21.  Değerlendirme kolaylığı tanır.

22. Değerlendirmede objektiftir.

23. Hayal gücünü geliştirir.

24. Varolan bilgi ile yeni bilgi arasında bağ kurmada yardımcıdır.

25. Sınıf ortamına taşınamayacak materyalleri öğrenciye sunabilme imkanı verir.

26. Öğrenci ve öğretmenlerin okul durumlarını ve devamsızlık durumunu kolay takip edebilme imkanı verir.

27.  Yaratıcılığı arttırır.

28. Psiko-motor yeteneklerini geliştirir.

29. Özürlü öğrenciler için materyal kullanımına olanak verir.

30. Madde tüketimini önler.

31.  Bireysel farklılıklardan dolayı çıkacak sorunlar için bireysel öğrenme ortamı hazırlar.

32. Eğitimi monotonluktan kurtarır.

33. Anında dönüt imkanı verir.

34. Kitlesel eğitimi sağlar.

35. Haberleşmeyi sağlar.

36. Zeka gelişiminde önemli rolü vardır.

37.  Yabancı dil öğretimine yardımcı olur.

38. Tepegöz ve video gibi eğitim teknolojilerini kullanmaya olanak sağlar.

39. Okullar arası bilgi iletişimini sağlar.

40. Okullara kayıt işlemlerinde kolaylık sağlar.

 

   

 

 

Neden eğitimde bilgisayarı kullanmamalıyız?

 

1.      Sınıf içerisindeki yapılan çalışmalarda öğrenci kontrolünü yitirebiliriz.

2.      Yapılan sunuda yada programda karşımıza çıkacak sorunlardan dolayı.

3.      Değerlendirme esnasında direk olarak doğru yada yanlış diye cevaplandırma yapmasından dolayı.

4.      Sağlık sorunları çıkartabilir.

5.      Öğrencilerin bilgisayar kullanırken yanlış yapması yada bilgisayarı bozmalarından korktukları için.

6.      Öğrenciler bilgisayarların kendilerinden üstün olduklarını düşündükleri için.

7.      Hazırlanan yazılımlarda din,dil,ırk öğelerine yer verilmesinden dolayı.

8.      Öğretmenlerin geleneksel öğretim yöntemlerini benimsemiş olmasından.

9.      Tembelleştirdiği için.

10. Depolanan bilgilerin kaybolma yada bozulma olasılığının olduğu için.

 

Eğitimde bilgisayar kullanmamızı sınırlayan etmenler nelerdir?

 

 

1.      Kullanılan yazılım ve donanımların pahalı olması.

2.      Teknik elemen gerektirmesi.

3.      Hazırlanan yazılımlardaki dil farklılığı

4.      Kaliteli yazılım bulunamaması

5.      Alt yapı eksikliği(elektrik,telefon hattı vb.)

6.      Teknolojinin gelişmesiyle elimizde bulunan yazılım ve donanımların yetersiz kalması.

7.      Büyük sınıf ve laboratuar gerektirmesi.

8.      Türkiye şartlarına göre masraflı olması.

9.      Kullanılan yazılım ve donanımlarda karşılaşılan sorunlar.

10. Sınıf içerisinde olmasa bile günlük hayatımızda çok zaman alması.

 

 


www.HalilAlpaslan.COM http://www.ders.org/toplist/



Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol